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Sur chaque lettre d’information, nous avons décidé de mettre en relief une action, une idée, un projet, une annonce… bref, un message de l’un ou de l’une d’entre vous qui sera ainsi diffusé auprès de tout notre réseau francophone. Pourquoi ? Parce que « information » et « partage » font partie de notre conception de l’éducation.

Pour cette destination du jour, le continent Africain est de nouveau abordé avec un projet de l’Ecole Publique de Mbane au Sénégal. L’équipe pédagogique est en effervescence pour construire et approvisionner la bibliothèque de l’école !

PROJET D’ECOLE : LA BIBLIOTHEQUE
Le projet d’école, dans le cadre du programme décennal de l’éducation et de la formation, constitue le cadre fédérateur de l’amélioration de la qualité des apprentissages. Il est de ce fait un outil pour orienter et mettre en synergie l’ensemble des innovations à l’école. C’est dire aussi que le Projet d’Ecole devra dans son fonctionnement et la gestion de l’école impliquer régulièrement les communautés sur le plan financier comme sur le plan pédagogique et éducatif. C’est un contrat impliquant toutes les populations (Equipe Pédagogique, Association des Parents d’Elèves, Association Sportive et Culturelle, Comité de Gestion de l’Ecole, etc.) à toutes les étapes de son développement. Avec le Projet d’Ecole nous espérons que la réussite sera au rendez – vous.

Objectifs	Stratégies
* Développer le goût de la lecture chez nos élèves en leur proposant des manuels adaptés. * Apprendre aux enfants à fréquenter une bibliothèque et à se repérer dans le monde des écrits, construire du sens. * Permettre aux enfants de diversifier leurs habitudes de lecture et d’apprendre à repérer les livres qui correspondent à leurs besoins	* Organiser les élèves en groupes pour accéder à la bibliothèque. * Prêt de livres pour un délai d’une semaine ou consultation sur place * Choisir deux responsables, un élève, un maître pour la gestion. * Doter la bibliothèque de livres répondant aux besoins du milieu. * Renouvellement périodique des livres

Suivi interne :
- Gérer les manuels de la bibliothèque pour leur assurer une longue durée de vie en les couvrant, en évitant de déchirer les pages ou de les rendre cornées.
- Entretenir le mobilier de la bibliothèque en vue de le préserver d’une détérioration prématurée.
- Faire de sorte que les élèves adoptent des comportements qui sauvegardent le mobilier et les manuels de la bibliothèque.
- Réparer éventuellement les livres endommagés selon la technique appropriée.

La bibliothèque sera construite avec le matériel estimé ci-dessous :

Tôles en Zinc
Poutrelles en bois
Fenêtres persiennes en fer
Main d’œuvre
Bois (Planches)
Colorants
Cachet

Ciment
Eau
Béton
Chaises
Peinture Gylatex
Registres

Sable
Porte en fer
Pointes (6 et 7 en acier)
Tables rectangulaires
Chaux vive
Marqueurs
Encreur

Coûts annexes à prévoir :
Formation d’un maître pour la gestion de la Bibliothèque
Transport de matériel

Voici ci dessous la description des titres des ouvrages :

Titres	Auteurs
Tel père tel fils	Pable Mongo
L’os de mor Lam	Birago DIOP
Une si longue lettre	Mariama BA
La collégienne	Marouba FALL
Lat. Dior
El hadji Omar TALL
Samory, la naissance l’empire Manding	Yves Person
Maba Diakhou BA
Le pagne noir	Bernard Dadié
Surveillons les petits (les accidents)
Mon petit frère est malade
Halt aux maladies (les vaccinations)
Le vieux roi et la petite fiancée (alimentation des bébés
La belle histoire de leuk le lièvre	LSS, Abdoulaye Sadji
L’enfant Ruse et autres contes Bambaras	Anonyme
Johanne …… et les autres (le SIDA)
Awa, la petite marchande	Marie Thérèse Rouil
Les randonnés de Daba	Jacqueline Falck
L’enfant noir	Camara LAYE
Les bouts du bois de Dieu	Ousmane SEMBENE
Soundiata Keïta	Djibril Tamsir NIANE
Xala	Ousmane SEMBENE
Nini, la mulâtresse su Sénégal	Abdoulaye SADJI
Le Docker noir	Ousmane SEMBENE
L’appel des arènes	Aminat Sow FALL
O pays mon peuple	Ousmane SEMBENE
Sonni Ali ber
La grève des battus	Aminat Sow FALL
La Princesse Yannega	Roget Taboret BILA
El Habib, l’enfant sauvage	Cheikh KEITA
Le Mineur détourne	Boubacar SY
Deux amis de Cocody	Françoise SEUGOCHU
Enfant ne pleure pas	NGUGI
Les comptes d’Amadou Coumba	Birago DIOP
Maïmouna	Abdoulaye SADJI
De tiléne au plateau	Nafissatou DIALLO
Lat. Dior ou le chemin de l’honneur	Thierno BA
L’exil d’Alboury	Cheikh Aliou NDAO
La légende de Samba Guéladio Diegui	Françoise Equil Becq
Koumbi Salech	Amidou DIA
Magasine sportifs
Planètes enfant
Annales (Français)
Annales (Calcul)
Anales (Eveil)
Les aventures de Zambla
Manuels pédagogiques

Conclusion :
Nous pensons qu’avec ce projet, des transformations positives et notoires allant dans le sens de l’amélioration de la qualité des apprentissages dans nos classes, verra le jour à l’école de Mbane. C’est notre souhait le plus ardent. La Communauté éducative de Mbane (Equipe Pédagogique, Association des Parents d’Elèves, Comité de Gestion de l’Ecole) ne ménagera aucun effort pour la réussite totale et globale de ce projet qui est un outil extrêmement important que nous voulons rendre pérenne.

Pour terminer, l’équipe Parcours le Monde, qui rend hommage par la diffusion de cet honorable projet, souhaitait ponctuer en verbes et en mots, ce qui est de circonstances...
Nous vous proposons ainsi deux proverbes africains qui tirent ici toute leur symbolique :
Le premier illustre parfaitement la notion de solidarité qui règne autour de ce projet au sein de l’école :

« Pour qu'un enfant grandisse, il faut tout un village »

Et le deuxième met très bien en valeur l’importance de l’écriture et de la lecture pour la culture et l’éducation :

« Quand le lion aura son propre historien, l'histoire ne sera plus écrite par le chasseur »

Si vous souhaitez vous rapprocher de l’école Mbane au Sénégal pour envisager l’envoie de livres et d’ouvrages, vous pouvez écrire directement à : ndof_ndiaye@yahoo.fr

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